martes, 27 de noviembre de 2012
OBSERVACIONES CON RESPECTO AL COMENTARIO DE TEXTO
1. Las preguntas del comentario de texto procedente de los títulos con opcionalidad (teatro y novela) siempre serán:
2.1 Exponga el contenido del fragmento y relaciónelo con la totalidad de la obra.
2.2 Analice los aspectos formales del texto.
2.3 Comente la producción literaria del autor con especial atención a la obra seleccionada.
2.4 Sitúe al autor en su contexto histórico-literario.
2. La primera y la tercera preguntas del comentario de texto procedente de los títulos sin opcionalidad tendrán las siguientes variantes:
Boccaccio
2.1 Exponga el contenido del fragmento y relaciónelo con el cuento del que se ha extraído.
2.2 Analice los aspectos formales del texto.
2.3 Comente la producción literaria del autor con especial atención al cuento seleccionado y explique su
posible relación de semejanza o diferencia con otros cuentos leídos del Decamerón.
2.4 Sitúe al autor en su contexto histórico-literario.
Poe, Maupassant y Chéjov
2.1 Exponga el contenido del fragmento y relaciónelo con el cuento del que se ha extraído.
2.2 Analice los aspectos formales del texto.
2.3 Comente la producción literaria del autor con especial atención al cuento seleccionado y explique su
posible relación de semejanza o diferencia con otros cuentos leídos del siglo XIX.
2.4 Sitúe al autor en su contexto histórico-literario.
Poetas románticos ingleses
2.1 Exponga el contenido del fragmento y relaciónelo con el poema del que se ha extraído.
2.2 Analice los aspectos formales del texto.
2.3 Comente la producción literaria del autor con especial atención al poema seleccionado y explique su
posible relación de semejanza o diferencia con otros poemas románticos leídos.
2.4 Sitúe al autor en su contexto histórico-literario.
Baudelaire
2.1 Exponga el contenido del poema.
2.2 Analice los aspectos formales del texto.
2.3 Comente la producción literaria del autor con especial atención a los poemas leídos de Las flores del mal.
2.4 Sitúe al autor en su contexto histórico-literario.
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